|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Suplování:
|
Středa 11. 6. 2025
|
(Sudy tyden)
|
|
Nepřítomné třídy
|
-1
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
3.A,
B, C
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
|
|
|
|
|
|
|
3.O
|
|
|
JIN
|
JIN
|
JIN
|
JIN
|
JIN
|
JIN
|
JIN
|
|
|
|
|
|
|
VOŠ
|
|
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
|
|
|
|
|
Nepřítomní učitelé
|
-1
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
Mgr. Petra Dančáková
|
-
|
-
|
-
|
-
|
VRH
|
VRH
|
..
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
Mgr. Darina Frömelová
|
|
|
|
|
..
|
-
|
AUJ
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
Mgr. Olga Králíková
|
-
|
-
|
-
|
DRO
|
NED
|
..
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
Mgr. Eva Řeháková
|
-
|
HRU
|
HRU
|
HRU
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
Mgr. Jaroslava Švachová
|
-
|
-
|
-
|
..
|
SAG
|
..
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
Místnosti mimo provoz
|
-1
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
402
|
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
|
|
|
|
|
|
403
|
|
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
|
|
|
|
|
410
|
|
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
ZKO
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Změny v rozvrzích tříd
|
|
|
|
|
|
|
1.A
|
0. hod
|
OSE
|
OSE1
|
(511)
|
spojí
|
Hruboňová Ivana
|
(ŘEH)
|
|
|
1. hod
|
OSE
|
OSE1
|
(511)
|
spojí
|
Hruboňová Ivana
|
(ŘEH)
|
|
|
2. hod
|
OSE
|
OSE1
|
(511)
|
spojí
|
Hruboňová Ivana
|
(ŘEH)
|
|
1.B
|
0. hod
|
SOM
|
|
(407)
|
změna
|
Stašová Alice
|
|
|
|
5. hod
|
TEV
|
TEV1
|
(325)
|
supluje
|
Aujeská Eva
|
(FRO)
|
|
1.O
|
1. hod
|
SOM
|
|
(407)
|
změna
|
Šťastná Anna
|
|
|
|
2. hod
|
SOM
|
|
(407)
|
změna
|
Šťastná Anna
|
|
|
|
3. hod
|
PSL
|
|
(313)
|
supluje
|
Salcburgerová Lenka
|
(ŠVA)
|
|
2.A
|
3. hod
|
KLP
|
|
(407)
|
supluje
|
Nedbálková Marie
|
(KRL)
|
|
2.B
|
1. hod
|
MAT
|
|
(307)
|
změna
|
Ingrová Zdislava
|
|
|
|
2. hod
|
KLP
|
|
(307)
|
supluje
|
Drobná Alice
|
(KRL)
|
|
|
3. hod
|
OSE
|
OSE2
|
(511)
|
spojí
|
Vrchovská Andrea
|
(DAN)
|
|
|
4. hod
|
OSE
|
OSE2
|
(511)
|
spojí
|
Vrchovská Andrea
|
(DAN)
|